今日の中２ステラの授業は、
ぜひ英語や英語教育の専門家、またはそれを目指す人たちにも見てほしい。
「完了形の基本イメージ」と「過去分詞の基本イメージ」の説明を
中２の子たちにも分かる内容にかみ砕いて行った。
その前に、本日の英訳ファイブはこの５題。
１．私はSallyに私たちと一緒にいてほしいとずっと思ってる。
２．Reikoは私にこの扉を開けるように言ったことは一度もない。
３．あなたはもう、Reikoに夕食を作るように頼んでしまったのですか？
４．私は、ReikoとSallyは長い間ずっと友達であることを知っています。
５．毎日５時間テレビを見ることはあなたにとって良いことですか？（動名詞は使用禁止）
５以外に現在完了を出すことで、この後の話に続く伏線の設置完了。
で、早速今日の本題に入った。
完了形の基本イメージは、学年によってはこちらの話から先に行うこともあるのだが、
今年は３つの用法に十分に慣れてもらってから最後に行うことにした。
やはり、この方が理解度が高まるという印象。
そしてこの基本イメージは今後、
過去完了や未来完了に限らず、「準動詞の完了形」や「助動詞＋完了形」にも全て通じる内容だからね。
ぜひ何度も動画を見て復習をしてほしいものだ。
そしてもう一つの「過去分詞の基本イメージ」。
これは僕も長年ずっと疑問に思ってて、どうすれば上手く説明できるかというのを常に考えてきてた。
だって、パッと見「過去」の感じはしないし、
受動態で使われるときと完了形で使われるときの意味も違うからね。
専門書も読んだりしたけど腑に落ちるものになかなか出会えず、
悶々と考え続けてきた結果たどり着いたのがこの結論。
たぶん、これで間違ってないんだと思う。
実際の授業の様子はこちらから。
中２でもわかる「現在完了」と「過去分詞」のイメージを、しっかり見ていただきたい！
以上、春日部アカデミーから福地がお届けしました。
